Sauvegarde et Restauration de Données Mixte : présentiel / à distance

• Comprendre les enjeux et les principes fondamentaux de la sauvegarde des données.
• Identifier les différents types de sauvegardes et leurs cas d'usage.
• Mettre en œuvre des stratégies de sauvegarde adaptées à l'environnement IT.
• Réaliser des restaurations efficaces selon différents scénarios.
• Tester, documenter et valider les plans de sauvegarde et de reprise.

• Administrateurs systèmes et réseaux
• Techniciens support et exploitation
• Ingénieurs infrastructure
• Responsables de la continuité d'activité
• Consultants IT en sécurité ou production

• Connaissances de base en systèmes d'exploitation (Windows/Linux).
• Notions en architecture réseau et stockage.
• Expérience en administration système ou infrastructure recommandée.

Jour 1 : Fondamentaux et mise en œuvre des sauvegardes

Module 1 : Principes de la sauvegarde

• Objectifs : protection, conformité, continuité d'activité
• Concepts clés : RPO, RTO, SLA
• Risques liés à l'absence de sauvegarde

Module 2 : Typologie des sauvegardes

• Sauvegarde complète, incrémentielle, différentielle
• Sauvegarde à chaud vs à froid
• Sauvegarde locale, distante, cloud

Module 3 : Outils et technologies de sauvegarde

• Solutions open source (Veeam, Bacula, Duplicati…)
• Sauvegarde sur bande, NAS, SAN, cloud (Azure, AWS, Google)
• Planification et automatisation des tâches

Atelier 1 :

• Mise en place d'un plan de sauvegarde complet sur un serveur Linux et un poste Windows
• Test de sauvegarde locale et distante avec un outil open source

Jour 2 : Restauration, validation et bonnes pratiques

Module 4 : Scénarios de restauration

• Restauration complète vs partielle
• Restauration de fichiers, bases de données, machines virtuelles
• Restauration après sinistre (disaster recovery)

Module 5 : Validation et documentation

• Tests de restauration réguliers
• Journalisation et rapports de sauvegarde
• Documentation du plan de sauvegarde

Module 6 : Bonnes pratiques et conformité

• Sécurisation des sauvegardes (chiffrement, accès)
• Rotation des supports, externalisation
• Conformité RGPD, ISO 27001, PRA/PCA

Atelier 2 :

• Simulation d'un incident : suppression de données critiques
• Restauration complète d'un système et validation de l'intégrité
• Génération d'un rapport de sauvegarde et documentation du processus

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Apports des connaissances communes.
• Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
• Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
• Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
• Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation :

• Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

Tout au long de la formation : 

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation : 

• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
• Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.

• Admission sans disposition particulière