Formation Maria DB | Administration Mixte : présentiel / à distance

• Installer et configurer MariaDB sur différents systèmes d'exploitation (Linux, Windows) et adapter les paramètres de base pour un fonctionnement optimal.
• Gérer les bases de données et les utilisateurs, en appliquant les bonnes pratiques de sécurité et de gestion des droits d'accès.
• Mettre en œuvre des stratégies de sauvegarde et de restauration fiables à l'aide des outils natifs de MariaDB.
• Surveiller et analyser les performances du serveur grâce aux outils de monitoring et de diagnostic intégrés.
• Optimiser et maintenir l'infrastructure MariaDB, en ajustant la configuration, en améliorant les requêtes et en assurant les mises à jour et la continuité de service.

• Connaissances de base en systèmes Linux ou Windows.
• Notions générales sur les bases de données relationnelles.
• Expérience en ligne de commande (CLI) recommandée.

Jour 1 : Installation et configuration

Module 1 : Introduction à MariaDB

• Historique et architecture
• Différences avec MySQL
• Cas d'usage en entreprise

Module 2 : Installation

• Installation sur Linux (Debian/Ubuntu, CentOS)
• Installation sur Windows
• Configuration initiale (my.cnf, ports, logs)

Module 3 : Démarrage et gestion du service

• Commandes de base (systemctl, mysqladmin)
• Vérification du bon fonctionnement

 Atelier 1 : Installation de MariaDB sur une VM Linux + configuration initiale

Jour 2 : Gestion des bases et sécurité

Module 4 : Gestion des bases et des utilisateurs

• Création/suppression de bases
• Création d'utilisateurs et attribution de privilèges
• Gestion des rôles et des accès

Module 5 : Sécurité

• Bonnes pratiques de sécurité
• Chiffrement des connexions (SSL/TLS)
• Audit et logs de sécurité

Module 6 : Sauvegarde et restauration

• Outils : mysqldump, mysqlhotcopy, mariabackup
• Sauvegarde complète vs incrémentale
• Restauration et tests de reprise

Atelier 2 : Mise en place d'une stratégie de sauvegarde + restauration simulée

Jour 3 : Surveillance et optimisation

Module 7 : Surveillance du serveur

• Outils de monitoring : mysqladmin, performance_schema, Grafana
• Analyse des logs et des erreurs

Module 8 : Optimisation des performances

• Indexation et tuning des requêtes
• Paramètres de configuration (innodb_buffer_pool_size, query_cache)
• Analyse des plans d'exécution (EXPLAIN)

Module 9 : Maintenance et mises à jour

• Mise à jour de MariaDB
• Migration de version
• Bonnes pratiques de maintenance

Atelier 3 : Diagnostic de performance + optimisation d'une base existante

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• • Formation en présentiel
    • En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
    • En individuel (monitorat)
    • En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
  • Formation en distanciel
    • Distanciel synchrone
    • Distanciel asynchrone

• Apports des connaissances communes.
• Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
• Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
• Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
• Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation

• Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

Tout au long de la formation

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation

• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
• Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.

• Admission sans disposition particulière