Introduction aux Réseaux IP Mixte : présentiel / à distance

• Comprendre les principes de base du modèle TCP/IP et son architecture.
• Identifier les principaux protocoles de chaque couche (IP, TCP, UDP, etc.).
• Maîtriser l'adressage IP, les sous-réseaux et les masques.
• Utiliser les outils de diagnostic réseau (ping, traceroute, etc.).
• Interpréter les échanges réseau et résoudre les problèmes de connectivité.

• Techniciens débutants en informatique
• Étudiants en formation IT
• Administrateurs systèmes en reconversion
• Utilisateurs souhaitant comprendre les réseaux
• Formateurs ou enseignants en informatique

• Connaissances de base en informatique (utilisation d'un système d'exploitation).
• Aucune connaissance préalable en réseau n'est requise.

Module 1 : Introduction aux réseaux informatiques

• Définition d'un réseau et typologies (LAN, WAN, MAN)
• Composants d'un réseau : routeur, switch, hub, modem
• Différences entre modèle OSI et modèle TCP/IP

Atelier : Identification des composants d'un réseau local sur une maquette

Module 2 : Le modèle TCP/IP

• Présentation des 4 couches du modèle TCP/IP
• Comparaison avec le modèle OSI
• Rôle des couches : application, transport, internet, accès réseau

Atelier : Analyse d'un paquet réseau avec Wireshark (vue des couches)

Module 3 : Adressage IP et sous-réseaux

• Structure d'une adresse IPv4
• Classes d'adresses et plages privées
• Masques de sous-réseau et CIDR
• Introduction à IPv6

Atelier : Calcul de sous-réseaux et attribution d'adresses IP dans un plan d'adressage

Module 4 : Protocoles de transport et de communication

• TCP vs UDP : différences et cas d'usage
• Protocoles applicatifs : HTTP, FTP, DNS, DHCP, SMTP
• ARP, ICMP et résolution d'adresses

Atelier : Simulation d'une communication client-serveur avec différents protocoles

Module 5 : Outils de diagnostic et dépannage réseau

• Utilisation de ping, traceroute, ipconfig/ifconfig, netstat
• Analyse des erreurs de connectivité
• Introduction à la capture de paquets

Atelier : Résolution d'un problème de connectivité sur un réseau simulé

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Apports des connaissances communes.
• Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
• Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
• Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
• Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation :

• Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

Tout au long de la formation : 

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation : 

• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
• Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.

• Admission sans disposition particulière