Formation Docker pour Linux, Déploiement de conteneurs virtuels Mixte : présentiel / à distance

• Comprendre les éléments de base des containers Linux
• Comprendre le fonctionnement du daemon Docker et les options de configuration
• Lancer des containers avec différentes options
• Construire des images Docker
• Mettre en place et utiliser un registry
• Définir des réseaux pour la communication des containers
• Utiliser Docker Machine pour déployer des hôtes Docker
• Développer et déployer des applications multi-containers avec Docker Compose
• Mettre en place un cluster Swarm
• Déployer des services et stack applicatives
• Mettre en place une stack de supervision
• Comprendre les éléments de sécurité apportés par Docker

De la virtualisation à Docker

• Le développement, hier et aujourd'hui
• Les différents types de virtualisation

Des concepts utiles

• Des concepts utiles
• Application Cloud Nativ
• DevOps

Les containers Linux

• Qu'est-ce qu'un container ?
• Namespaces
• Control Groups
• Containers et Machine Virtuelles

La plateforme Docker

• La plateforme Docker
• Les différentes éditions
• Modèle client / serveur
• Installation
• Online playground

Travaux pratiques : Installation et Découverte de la plateforme avec “Play With Docker”

Les containers avec Docker

• Création d'un container
• Mode interactif
• Foreground vs Background
• Publication des ports
• Les commandes de base
• Des alias utiles

Travaux pratiques : Créations de containers et Utilisation des commandes de base pour la gestion du cycle de vie

Les Images Docker

• Définition
• Union filesystem et Copy-On-Write
• Méthodes pour la création d'images
• Dockerfile
• Exemples
• Le contexte de build
• Multi-stages build
• Gestion du cache
• Les commandes de base

Travaux pratiques : Création d'images, Utilisation des différentes instructions d'un Dockerfile et Utilisation du multi-stages build

Registry

• Utilisation
• Les registries Docker
• Autres registries de l'écosystème
• Docker Hub
• Harbor

Travaux pratiques : Déploiement du registry open source

Réseaux

• Network API
• Les networks de base
• Les différents drivers
• Container Network Model (CNM)
• Bridge par défaut
• “User defined” bridge

Docker Compose

• Présentation
• Le format de fichier docker-compose.yml
• Les instructions de base
• Le binaire docker-compose et son utilisation

Travaux pratiques : Déploiement d'applications avec Docker Compose avec une stack Elastic

Orchestration

• Présentation de Docker swarm (node, service, stack, config, secret)
• Les rôles des nodes (manager, worker)
• Algorithme de consensus distribué Raft : réplication des logs et quorum
• Le routing mesh
• Les ports utilisés dans un swarm

Travaux pratiques : Mise en place d'un Swarm sur un cloud provider

Stockage

• La notion de volume
• Utilisation et cas d'usage
• File storage vs Block storage vs Object storage

Travaux pratiques : Création de volumes

Sécurité

• Les éléments de sécurité avec Docker
• Isolation (namespaces) et limitation des ressources (cgroups)
• Linux Security Modules
• Capabilities / Seccomp
• Scan de vulnérabilités
• Content Trust
• La sécurité dans un swarm

Monitoring

• Exemple d'utilisation de Prometheus
• Exemple d'utilisation de Netdata

Travaux pratiques : Déploiement d'une stack Prometheus

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Apports des connaissances communes.
• Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
• Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
• Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
• Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation :

• Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

Tout au long de la formation : 

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation : 

• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
• Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.

• Admission sans disposition particulière