En partenariat avec PECB, cette formation Lead Cybersecurity Manager permet aux participants d’acquérir les compétences nécessaires pour mettre en œuvre, gérer et améliorer en permanence un programme de cybersécurité.
Eligible au financement OPCO
M-Campus OPCO Mobilités
Cette formation est accessible avec un tarif de formation négocié (offre adhérent)
Pour en bénéficier, contactez-nous à
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et complétez votre
inscription sur M-Campus.
Expliquer les concepts fondamentaux, les stratégies, les méthodologies et les techniques utilisés pour mettre en œuvre et gérer un programme de cybersécurité
Expliquer la corrélation entre la norme ISO/IEC 27032, le cadre de cybersécurité du NIST ainsi que d'autres normes et cadres pertinents
Comprendre le fonctionnement d'un programme de cybersécurité et ses composantes
Soutenir un organisme dans l'exploitation, la maintenance et l'amélioration continue de son programme de cybersécurité
Public visé
Managers et dirigeants impliqués dans la gestion de la cybersécurité
Personnes chargées de la mise en œuvre pratique des stratégies et mesures de cybersécurité
Professionnels de l'informatique et de la sécurité qui souhaitent faire progresser leur carrière et contribuer plus efficacement aux efforts de cybersécurité
Professionnels responsables du management des risques de cybersécurité et de la conformité au sein des organisations
Cadres dirigeants ayant un rôle crucial dans les processus décisionnels liés à la cybersécurité
Prérequis
Connaissances de base des concepts et de la gestion de la cybersécurité
Programme
J1 : Introduction à la cybersécurité et lancement de la mise en œuvre d'un programme de cybersécurité
Normes et cadres réglementaires
Concepts fondamentaux de la cybersécurité
Programme de cybersécurité
L'organisation et son contexte
Gouvernance en matière de cybersécurité
J2 : Rôles et responsabilités en matière de cybersécurité, management des risques et mécanismes d'attaque
Rôles et responsabilités en matière de cybersécurité
Gestion des actifs h Management du risque
Mécanismes d'attaque
J3 : Mesures, communication, sensibilisation et formation en matière de cybersécurité
Mesures de cybersécurité
Communication sur la cybersécurité
Sensibilisation et formation
J4 : Gestion des incidents de cybersécurité, surveillance et amélioration continue
État de préparation des TIC pour la continuité d'activité h Gestion des incidents de cybersécurité
Tests de cybersécurité
Évaluation et rapports sur les performances et les métriques en matière de cybersécurité Amélioration continue
J5 : Préparer l'examen de certification
Synthèse des acquis, conseils pratiques
Cette formation vous prépare à l'examen de certification de PECB. (Certification incluse)
Langue : Français
Durée : 3 heures
Format : Examen en ligne
L'examen couvre les domaines de compétences suivants :
Domaine 1 : Concepts fondamentaux de la cybersécurité
Domaine 2 : Lancement du programme de cybersécurité et de la gouvernance en matière de cybersécurité
Domaine 3 : Définition des rôles et responsabilités en matière de cybersécurité et management des risques
Domaine 4 : Sélection des mesures de cybersécurité
Domaine 5 : Mise en place des programmes de communication et de formation en matière de cybersécurité
Domaine 6 : Intégration du programme de cybersécurité dans la gestion de la continuité d'activité et la gestion des incidents
Domaine 7 : Évaluation des performances et amélioration continue du programme de cybersécurité
En cas d'échec, les candidats ont l'opportunité de présenter à nouveau l'examen dans un délai de 12 mois après leur première tentative.
Modalités pédagogiques
Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :
Formation en présentiel
En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
En individuel (monitorat)
En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
Formation en distanciel
Distanciel synchrone
Distanciel asynchrone
Moyens et supports pédagogiques
Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation(évaluation en ligne dans l'extranet apprenant)
Recueil des besoins et des attentes des participants.
Auto-positionnement permettant d'évaluer le niveau initial des apprenants.
Tout au long de la formation
Évaluations continues réalisées par le formateur travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.
À l'issue de la formation(évaluations en ligne dans l'extranet apprenant)
Auto-positionnement afin de mesurer l'acquisition des compétences visées.
Validation de l'acquisition des compétences par le formateur
Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l'issue de la formation
Questionnaire de satisfaction "à froid", 45 jours après la formation afin d'évaluer l'ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.
Informations sur l'admission
Nous consulter.
Modalités d'admission
Admission sans disposition particulière
Accessibilité
Nos formations peuvent être adaptées à certaines conditions de handicap. Nous contacter pour toute information et demande spécifique.
Si vous êtes en situation de handicap, contactez-nous avant le début de votre formation pour que nous puissions vous orienter efficacement et vous accueillir dans les meilleures conditions.
Inscription possible jusqu'à 10 jours avant le démarrage de la formation
