Formation Découverte du métier DevOps Mixte : présentiel / à distance

• Comprendre les fondamentaux du mouvement DevOps
• Identifier les missions et responsabilités d'un profil DevOps
• Découvrir les principaux outils et pratiques DevOps
• Comprendre le rôle du DevOps dans le cycle de développement logiciel

• Professionnels en reconversion souhaitant découvrir le métier de DevOps
• Développeurs débutants ou profils IT souhaitant élargir leurs compétences
• Collaborateurs non techniques impliqués dans des projets IT ou agiles

• Connaissances générales en informatique
• Compréhension basique du fonctionnement d'un projet numérique

Jour 1 – Introduction au métier DevOps

Session du matin :

• Comprendre l'origine et les principes fondamentaux du mouvement DevOps
• Rôle, missions et périmètre d'un ingénieur DevOps dans une organisation
• Place du DevOps dans le cycle de développement logiciel (CI/CD, collaboration, automatisation)

Session de l'après-midi :

• Panorama des outils DevOps : Git, CI/CD, conteneurs, supervision
• Comprendre les pipelines d'intégration continue et de déploiement continu
• Cas pratiques d'applications du DevOps dans les équipes produit

TP / Exercice :

• Découverte guidée d'un dépôt GitHub : exploration de l'historique, des branches et des pull requests
• Identification des éléments d'un pipeline CI simple et explication de son fonctionnement

Points clés & takeaways :

• Compréhension claire du rôle DevOps dans un projet
• Vision globale des outils et pratiques courants
• Appropriation des concepts clés permettant d'aller vers un apprentissage plus avancé

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
• Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
• Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
• Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
• Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
• Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur

En amont de la formation (évaluation en ligne dans l'extranet apprenant)

• Recueil des besoins et des attentes des participants.
• Auto-positionnement permettant d'évaluer le niveau initial des apprenants.

Tout au long de la formation

• Évaluations continues réalisées par le formateur travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.
  
  

À l'issue de la formation (évaluations en ligne dans l'extranet apprenant)

• Auto-positionnement afin de mesurer l'acquisition des compétences visées.
• Validation de l'acquisition des compétences par le formateur
• Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l'issue de la formation
• Questionnaire de satisfaction "à froid", 45 jours après la formation afin d'évaluer l'ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.

• Admission sans disposition particulière