Dernière mise à jour : 21/12/2023
Registre numérique décentralisé, sécurisé, la blockchain peux apporter de la confiance, de la sécurité et de la traçabilité dans les échanges numériques comme aucune technologie avant elle. Principalement connue pour avoir permis la naissance des cryptoactifs, Bitcoin ayant ainsi été ainsi la première des blockchains, ses caractéristiques lui permettent d'adresser des cas d'usages très variés, souvent méconnus.
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Cette formation vise à fournir dans un premier temps les connaissances requises pour comprendre de manière simple et vulgarisée le fonctionnement technique d'une blockchain et les différents mécanismes qui permettent de garantir la sécurité de son fonctionnement. Ces bases acquises, les stagiaires auront l'occasion dans un second temps de découvrir comment elle est appliquée très concrètement, ainsi que les contraintes humaines, financières et réglementaires à considérer dans la conduite d'un projet incluant de la technologie blockchain.
• Comprendre le fonctionnement technologique des blockchains
• Savoir identifier les cas d'usages pertinents pour cette technologique
• Connaitre les risques et contraintes à considérer avant de lancer un projet
L'histoire de la blockchain
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Concepts technologiques clés & fonctionnement de la blockchain
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Les différents types de blockchain
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Cas d'usage : Les cryptoactifs
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Cas d'usage : La preuve numérique
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Cas d'usage : Les projets de consortium
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Risques et contraintes à connaitre avant de lancer un projet
• Consultants et chefs de projet
• Entrepreneurs
• Développeurs et architectes
Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux stagiaires :
En amont de la formation :
Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.
Tout au long de la formation :Â
Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...
A la fin de la formation :Â
Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.