Formation Les métiers de la Data, Panorama et compétences clés Mixed: In person / distance learning

• Comprendre les principaux métiers de la Data et leurs rôles respectifs
• Identifier les compétences clés requises dans les métiers Data
• Découvrir les interactions entre les différents profils Data dans une organisation
• Comprendre les principales étapes de la chaîne de valeur Data

• Professionnels en reconversion
• Collaborateurs non techniques
• Équipes métiers souhaitant mieux comprendre les enjeux Data
• Débutants souhaitant découvrir cet univers

Jour 1 – Introduction aux métiers et compétences de la Data

Session du matin :

• Panorama des métiers : Data Analyst, Data Scientist, Data Engineer, Data Steward
• Chaîne de valeur Data : collecte, traitement, analyse, visualisation

Session de l'après-midi :

• Compétences clés : techniques, analytiques et transverses
• Rôles et interactions au sein d'une équipe Data

TP / Exercice :

• Cartographier une équipe Data type et identifier les compétences associées

Points clés & takeaways :

• Vision claire des métiers de la Data
• Compréhension des compétences essentielles
• Identification des synergies dans une équipe Data

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
• Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
• Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
• Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
• Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
• Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur

En amont de la formation (évaluation en ligne dans l'extranet apprenant)

• Recueil des besoins et des attentes des participants.
• Auto-positionnement permettant d'évaluer le niveau initial des apprenants.

Tout au long de la formation

• Évaluations continues réalisées par le formateur travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.
  
  

À l'issue de la formation (évaluations en ligne dans l'extranet apprenant)

• Auto-positionnement afin de mesurer l'acquisition des compétences visées.
• Validation de l'acquisition des compétences par le formateur
• Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l'issue de la formation
• Questionnaire de satisfaction "à froid", 45 jours après la formation afin d'évaluer l'ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.

• Admission sans disposition particulière