Formation SAFe® ScrumMaster (SSM) + Certification Mixed: In person / distance learning

Last updated : 24/09/2026

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Présentation

Cette formation officielle certifiante SAFe® Scrum Master (SSM) est destinée aux coaches, leaders Agiles, Scrum Masters et à tous ceux qui portent l'agilité au sein des équipes. Elle donne les acquis nécessaires pour implémenter et animer la méthode Scrum. Elle permet de comprendre parfaitement les 3 rôles principaux de Scrum (le Scrum Master, les équipes et le Product Owner).

Objectifs

  • Comprendre les principes du Scaled Agile Framework
  • Acquérir la compréhension du rôle de Scrum master dans une entreprise SAFe®
  • Appréhender la planification et l'exécution d'un program increment
  • Faciliter l'amélioration continue
  • Se préparer pour l'examen "SAFe® Scrum master (SSM)"

Intended audience

  • Scrum Masters
  • Chef de projets
  • Consultants
  • Membres d'une équipe agile
  • Développeurs
  • Testeurs
  • Architectes

Prerequisites

  • Avoir déjà participé à un projet en entreprise

Programme

visuel

Introduction de Scrum dans le contexte SAFe®

  • Concepts du développement agile.
  • Le manifeste agile et la mise à l'échelle.
  • Les bases de Scrum.
  • Une équipe agile dans une entreprise SAFe®.
  • Les principes et les rôles SAFe®.
  • Événements spécifiques à la gestion de l'agile release train.
  • Le rôle du "release train engineer".

 

Le rôle du Scrum master

  • Les responsabilités du Scrum master vis-à-vis de l'équipe.
  • Les responsabilités du Scrum master dans un contexte SAFe®.
  • Les compétences d'un Scrum master efficace.
  • Constituer des équipes performantes.
  • Coacher l'équipe agile.
  • Collaborer avec d'autres équipes.
  • Gérer les conflits d'équipe.

 

Planification d'un increment program (PI planning)

  • Préparation de l'événement.
  • Créer et revoir la planification du program increment (PI).
  • Finaliser les plans et les objectifs du PI.
  • S'engager sur les objectifs du PI.
  • Faciliter le processus de planification de l'incrément.

 

Faciliter l'exécution de l'itération

  • Planifier une itération.
  • Suivre l'avancement de l'itération.
  • Affiner le backlog.
  • Faciliter la revue de l'itération.
  • Faciliter l'amélioration continue.
  • DevOps et la livraison à la demande.

 

Terminer un program incrément

  • Coacher l'itération "innovation et planification".
  • Le system demo.
  • Mesure de la performance du PI.
  • Les ateliers de résolution de problème.
  • Le rôle du Scrum master dans l'inspection et l'adaptation.

Teaching methodology

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

  • Formation en présentiel
    • En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
    • En individuel (monitorat)
    • En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
  • Formation en distanciel
    • Distanciel synchrone
    • Distanciel asynchrone

Equipment and educational materials

  • Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
  • Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
  • Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
  • Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
  • Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
  • Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur

Evaluation and monitoring process

En amont de la formation (évaluation en ligne dans l'extranet apprenant)

  • Recueil des besoins et des attentes des participants.
  • Auto-positionnement permettant d'évaluer le niveau initial des apprenants.

 

Tout au long de la formation

  • Évaluations continues réalisées par le formateur à travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.

À l'issue de la formation (évaluations en ligne dans l'extranet apprenant)

  • Auto-positionnement afin de mesurer l'acquisition des compétences visées.
  • Validation de l'acquisition des compétences par le formateur
  • Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l'issue de la formation
  • Questionnaire de satisfaction "à froid", 45 jours après la formation afin d'évaluer l'ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.

Admissions process

Nous consulter.

Admission procedure

  • Admission sans disposition particulière

Accessibilité

Nos formations peuvent être adaptées à certaines conditions de handicap. Nous contacter pour toute information et demande spécifique.

Selected training session

  • FULL

Upcoming Training Sessions

  • 24/11/26 9:00 → 25/11/26 17:30 In person / distance learning 12 places remaining

Catalogue de formation propulsé par Dendreo,
Plateforme dédiée pour les OF