Formation Management visuel et focus sur la méthode Kanban Mixed: In person / distance learning

Le Management Visuel, est un élément structurant des équipes, un lieu de cohésion, de partage, de compréhension, d'auto-organisation et de prise de challenge au quotidien. 

La méthode Kanban est une des fameuses méthodes de Management Visuel utilisée en Lean Management et Management Agile. 

Cette formation sur 2 jours permet de s'initier à la mise en place du management visuel. Elle permet de découvrir les principaux outils pour faciliter vos réunions, vos décisions et améliorer le travail de votre équipe.

• S'approprier la finalité d'un management visuel efficace ;
• Pratiquer l'animation des points quotidiens en utilisant le management visuel de l'équipe.
• Savoir les caractéristiques du Kanban et ses principes structurants
• Définir des indicateurs de succès de l'équipe

Le management visuel qu'est-ce que c'est ?

• Introduction
• Les principes : voir, comprendre, agir
• Les principes d'un bon management visuel

Les méthodologies du management visuel et focus sur la méthodologie Kanban

• Les principaux outils du management visuel
• Introduction aux principes du Kanban.
• Construire un management visuel digital de type Kanban (exercices en groupe)

Expérimenter les grands principes du Kanban

• Associer la performance de l'équipe au Kanban (choisir les bons indicateurs et les rendre explicites).
• Animer le point quotidien à partir du management visuel de l'équipe.

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
• Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
• Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
• Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
• Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
• Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur

En amont de la formation (évaluation en ligne dans l'extranet apprenant)

• Recueil des besoins et des attentes des participants.
• Auto-positionnement permettant d'évaluer le niveau initial des apprenants.

Tout au long de la formation

• Évaluations continues réalisées par le formateur travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.
  
  

À l'issue de la formation (évaluations en ligne dans l'extranet apprenant)

• Auto-positionnement afin de mesurer l'acquisition des compétences visées.
• Validation de l'acquisition des compétences par le formateur
• Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l'issue de la formation
• Questionnaire de satisfaction "à froid", 45 jours après la formation afin d'évaluer l'ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.

• Admission sans disposition particulière