Développeur UX/UI Designer Eco-Responsable Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 21/12/2023

Bannière visuelle de présentation de la formation

Présentation

Afin de promouvoir une approche responsable dans la gestion de projets et la conception de services num√©riques, cette formation vous plongera au cŇďur des meilleures pratiques en mati√®re d'√©co-conception. Elle explore les notions du Num√©rique Responsable, en se penchant sur les aspects techniques, et vous aidera √† la mettre en pratique tout au long de la session.

Vous découvrirez une variété d'outils et de méthodes que vous pourrez appliquer à l'ensemble de vos processus de production. À la fin de la formation, vous serez en mesure de réduire l'impact environnemental de vos futurs produits ou services numériques, ainsi que de leur processus de développement.

Objectifs

  • Identifier les impacts et cons√©quences du num√©rique sur les m√©tiers li√©s au d√©veloppement informatique et au design
  • Appr√©hender l'apport des m√©thodes AGILE dans le contexte du Num√©rique Responsable
  • Comprendre les mod√®les de code exemplaires ainsi que les erreurs courantes √† √©viter (patterns et anti-patterns), tout en explorant les leviers d'action dans le processus de d√©veloppement
  • Suivre les standards de qualit√© en mati√®re de Num√©rique Responsable pour garantir des r√©sultats durables
  • √Člaborer un √©cosyst√®me Num√©rique Responsable autour du projet, en mettant l'accent sur une architecture √©volutive
  • Ma√ģtriser l'utilisation d'outils sp√©cialis√©s pour analyser les impacts environnementaux du num√©rique
  • Personnaliser les environnements de d√©ploiement et de production en vue d'adopter des pratiques Num√©rique Responsable
  • Acqu√©rir les comp√©tences n√©cessaires pour communiquer de mani√®re transparente et responsable en mati√®re de Num√©rique Responsable, √©vitant le "greenwashing."

Programme

Inclure les concepts Numérique Responsable dans une méthodologie projet

·       Comprendre les impacts du numérique dans les phases de design et développement d'un service numérique

·       Mettre en avant l'importance de la compréhension des besoins et de la frugalité

¬∑¬†¬†¬†¬†¬†¬† Explorer le r√īle crucial de l'UX Design dans la d√©marche de Num√©rique Responsable

·       Intégrer les principes de l'agilité et de l'UX Design pour promouvoir des services numériques durables

¬∑¬†¬†¬†¬†¬†¬† √Čvaluation des connaissances avec un quizz et application continue ax√©e sur l'UX

Construction et développement technique

·       Découvrir l'écosystème d'un projet Numérique Responsable, incluant l'architecture, les dépendances, les moyens de tests, les environnements de développement, les ressources documentaires, ou encore les outils de simulation

¬∑¬†¬†¬†¬†¬†¬† Mettre le Num√©rique Responsable au cŇďur des cha√ģnes DevOps

¬∑¬†¬†¬†¬†¬†¬† Prendre en compte les besoins des utilisateurs, incluant l'accessibilit√©, les terminaux, les r√©seaux, et le respect de la ¬ę¬†privacy¬†¬Ľ

·       Identifier les modèles de code et les pièges courants (patterns et anti-patterns)

·       Systématiser des checklists de bonnes pratiques pour garantir des résultats

·       Mettre en pratique ces concepts sur le frontend et le backend

Mesurer, analyser et partager pour progresser

·       Découvrir et utiliser des outils dédiés à l'évaluation des impacts du service numérique

·       Définir des indicateurs pour mesurer et améliorer les résultats

·       Définir des outils et procédures de tests pour collecter des données et KPI pertinents

·       Interpréter les résultats et mettre en place des plans d'actions d'amélioration

·       Partager des résultats et choix d'outils pratiques pour évaluer la performance Numérique Responsable, en se basant sur un cas d'étude spécifique

Suivre et optimiser les performances Numérique Responsable, tout au long de la vie du service numérique

¬∑¬†¬†¬†¬†¬†¬† Explorer des m√©thodes et outils de contr√īle qualit√©, y compris SonarQube, et outils de maintenance

·       Réduire des besoins matériels via les VM et containers

¬∑¬†¬†¬†¬†¬†¬† Limiter les co√Ľts op√©rationnels, g√©rer le surdimensionnement, la surestimation des SLA, et r√©duire les risques de s√©curit√©

·       Suivre les volumétries, dépendances, codes, données, backups, et redondances.

·       Gérer les arrêts de service et les décommissionnements.

·       Analyser un rapport d'activité pour proposer des plans d'actions correctives.

Conclusion

Tours de table, réactions à chaud, revue et synthèse du cas pratique, partage d'expériences

 

Public visé

  • D√©veloppeur
  • Tech Lead
  • UX/UI Designer

Modalités pédagogiques

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

 

  • ¬†Formation en pr√©sentiel
    • En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
    • En individuel (monitorat)
    • En journ√©e ou en cours du soir (sur demande sp√©cifique)
  • Formation en distanciel
    • Distanciel synchrone
    • Distanciel asynchrone

Prérequis

Les apprenants doivent avoir une culture numérique et avoir contribué à la réalisation de projets numériques.

Moyens et supports pédagogiques

  • Apports¬†des connaissances communes.
  • Mises en situation sur le th√®me de la formation¬†et des cas concrets.
  • M√©thodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
  • Equilibre th√©orie / pratique : 60 % / 40 %.
  • Supports de cours fournis au format papier et/ou num√©rique.
  • Ressources documentaires en ligne et r√©f√©rences mises √† disposition par le formateur.
  • Pour les formations en pr√©sentiel dans les locaux mis¬†√† disposition, les apprenants¬†sont accueillis dans une salle de cours √©quip√©e d'un r√©seau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropri√©s est mis √† disposition (le cas √©ch√©ant).

Modalités d'évaluation et de suivi

En amont de la formation

  • Recueil des besoins des apprenants afin de disposer¬†des informations essentielles¬†au bon d√©roul√© de la formation (profil, niveau,¬†attentes particuli√®res...).
  • Auto-positionnement des apprenants¬†afin de mesurer le niveau de d√©part.

 

Tout au long de la formation

  • ¬†√Čvaluation continue des acquis avec¬†des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

 

A la fin de la formation

  • Auto-positionnement des apprenants¬†afin de mesurer l'acquisition des comp√©tences.
  • Evaluation par le formateur des comp√©tences acquises par les apprenants.
  • Questionnaire de satisfaction √† chaud afin de recueillir la satisfaction des¬†apprenants¬†√† l'issue de la formation.
  • Questionnaire de satisfaction √† froid afin d'√©valuer les apports ancr√©s de la formation et leurs mises en application au quotidien.

Accessibilité

Nos formations peuvent être adaptées à certaines conditions de handicap. Nous contacter pour toute information et demande spécifique.

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Inscription possible jusqu'à 10 jours avant démarrage formation

Prochaines Sessions

  • D√©sol√©, cette formation n'est pas programm√©e pour le moment.

    Si vous êtes responsable formation, vous pouvez faire une requête pour l'organiser en INTRA dans votre entreprise.

Catalogue de formation propulsé par Dendreo,
Plateforme dédiée pour les OF